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第2章 成长

    从出生睁开双眼的那一刻,辛就与其他人不一样。


    第一见到的人是他的母亲,雍容华贵。第二个见到的人是他的父亲,其他人会叫父亲王,辛不明白那是什么意思,但是辛从其他人的眼中看到的崇敬之意。


    父亲给他的名字叫辛。辛,是他的名字。


    辛从出生到成长都与其他孩子表现地很不同。


    一般的孩子可能到几岁才能完全学会走路说话等,而辛半岁多就已经可以吐字清晰。无论是学会说话以及走路,只用了2个月的时间。


    辛仿佛天生就有强大而又清晰的感知,他的双眼中的世界与他人似乎有些不同。


    是的,感知,这种可怕的感知让辛清晰的了解着整个世界。


    每个人所发出的感情,他们的情绪如同五颜六色的颜色一般出现在辛的眼中,让辛感受到他们的感受。


    初时,辛对此并没有特别的感觉,直到慢慢长大才发现了自己的不同之处。


    辛的家族是殷商的王族,父亲帝乙是这一代的王,两位叔父比干与箕子是父亲的左膀右臂。


    辛还有一个哥哥叫微子,他是父亲的长子,但是从周边的人对他的态度来看,似乎他的地位并不好。


    辛每次见到他,他的脸上都挂着亲切的笑容,而且他从来不称呼我为弟弟,而是叫辛王子殿下。


    虽然语气和神态表现的让人亲切,但是辛却从来都不喜欢他,辛能明确地从他身上看到深深地憎恨与仇怨,这是在其他人身上从未出现过的。


    辛并不知道为何微子要憎恨自己,可这并不妨碍自己也讨厌微子。


    微子所表现的与他内心所想相差很大,辛不明白他为什么要掩饰自己的情绪?


    但是这种掩饰让他原来尴尬的身份却能一直生活在王城之中,辛开始觉得这种掩饰是一种很好的能力。


    辛开始试着从他身上学习,学习如何掩饰自己的情绪,让别人无法觉察自己的异样。


    从此之后,辛与微子俩兄弟表面亲热无比,却没有人知道这一切都是两位演技家的表演罢了。


    而微子他也不知道,他已经被辛当成了人生中的第一位导师。


    -----------


    3岁那年,母亲病逝,辛看着悲痛的帝乙,他突然不知道怎么去表达自己的情感。


    帝乙嚎啕大哭,而辛只能傻傻地愣在原地。


    帝乙以为辛是年纪太小不能明白生离死别,一把把辛搂在怀里,拍着他的后背安慰他。


    却不知道辛无法准确地表达自己的情感,他何尝不想表达出悲伤,可终究无能为力。


    虽然可以看到许多许多的感情色彩,却不知道如何从这一些色彩中表达自我。


    从小开始学着掩饰自己的情感,让辛自己的情感开始变得有些麻木。


    或许,也是辛还不能理解帝乙的情感,无法表达出像帝乙一样的情感。


    帝乙也只是以为辛年幼,被这件突如其来的变化所惊吓,一时间变得沉默寡言。


    他却不知道,辛其实并无法了解他的感觉,并不能表达像帝乙一样的悲伤。


    辛的思想发生了改变,或许过于隐藏自己并不是一件很好的事情。


    自己最喜欢的、对自己最好的母亲离开了,自己却不能表达对她的感情。


    ----------


    帝乙觉得辛天资聪颖,而且作为未来的王,可以比一般的人更早的接受教育。


    辛突然觉得这个一般人应该指的是微子。


    两人一同学习,学的内容的差不多,可辛就是比微子学习的好。


    教导的学者在面对微子之时总是不停摇头,对辛则是不住点头,眼中的欣喜是怎么都藏不住。


    根据侍者所说,作为长子的他,6岁才开始学习功课,并且第一年完全无法跟上老师的课程。


    现在明明年长了5岁,学业却不如才三岁的辛。


    不过众人倒是不在意,也没有苛责微子,毕竟所有人都知道辛才是大商的未来。


    至于微子,能学些本身为辛效力也好,没本事做个闲散的人也不错。


    微子对此说不出的嫉妒,可他却无能为力,连他都看的出来,自己与辛之间的能力是天差地别。


    微子没有放弃,他虽然没什么才能,但是小聪明倒是不少,歪门邪路几乎一学就会。


    他把心思放在讨好帝乙身上,把帝乙哄得别提有多开心了。


    帝乙对这个长子也是喜爱,时时刻刻把他带在身边。


    辛对此看在眼里,也是有样学样,事事孝顺,时时恭敬,让帝乙大怀安慰。


    数月的启蒙之后,两位叔父成为了辛后续学业上的导师,因为还需要帮助父亲处理公务,所以他们轮流来教导他。


    至于微子,他的学业一直未能完成,还得继续启蒙。


    两位叔父的性格迥异,箕子叔父谨言慎行,在辛面前也显得毕恭毕敬。


    对于他人任何僭越之举都会进行严厉的惩治,有一次他的儿子来找辛玩,因为没有称呼辛为王子殿下,而是直接叫名字辛。


    结果箕子叔父大发雷霆,辛从未看到过如此暴怒的叔父,他把儿子绑在了宫门口的柱子上,亲手施以鞭刑,整整20鞭,几乎都是往死里打。


    如果不是辛叫来了帝乙,阻止了叔父,他觉得叔父的儿子活不了。


    比干叔父是全国最着名的学者,他与微子不一样是嫡出。但是他对这一切都看的非常洒脱,很年轻的时候就到全国各地游历,诗词歌赋无一不精通。


    比干叔父与箕子叔父完全是相反的。比干叔父放荡不羁,纵情风流。在礼仪上也是很随意,时常说些不合礼仪的话,这也使得两位叔父在朝堂上发生争执。与比干叔父的学习比微子叔父更为随意,但是可以感觉的到两个人都是在用自己的全部的心思在教育他,而辛也没有辜负他们,学业让即使是严苛的微子叔父都非常满意。


    辛从两位叔父的眼中看到了崇敬,期许与希望。但是辛感觉的到,那并不单单是对他或者帝乙,而是更深刻的东西,辛并没有对这些深加计较。


    无论是箕子叔父还是比干叔父都强调学习的重要性,他们告诉辛,学习前人的经验才能尽可能传承先人的智慧。


    辛对此乐此不疲,更加用心在学习上,获取到越来越多的知识,也对这个世界有了更加深刻的了解。
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