原主从小的时候就是个乖孩子?，但是他并不聪明，特?别在非常优秀的哥哥衬托下。
等到青春期躁动，在加上补习压力大，他整个人就放飞自我了。
他在高?中那会哪是想?找对象，他是想?找父母麻烦，可是那时他家公司最忙的时候，家里人都?没?有人理他，最后这个孩子?才越走越偏，心地不坏，就是「笨」了点。
当初他考上a大，是父母请了不知道多少?名师，从高?一就开始带着学了，那么?多优秀的老师，他也才勉强考进来。
其实他也不笨，要不a大这么?好的学校，也不是这么?好考的。
只是对比物太好了，他哥哥太优秀了，大家都?只会夸他哥哥，夸时还会提一句，你弟弟就没?有你聪明，笨了些?。
久而久之他也认为自己笨，有些?东西就不去学，不去尝试，久而久之，还真成了草包，什么?都?不会。
又因为是在温室里长大，别人哄几句，就当真了。
江抚明回想?了一下原主的记忆，心里就不免的有一些?心酸和苦楚。
这是原主残留的感觉不是他的。
原主的心里一直认为大家都?偏爱哥哥一些?，爸爸妈妈也更喜欢哥哥一些?，长期陷入这种情绪中，处于被打压的一个状态。
他其实很不自信，非常的自卑，他觉得自己无论如何都?比不上哥哥。
他是知道家人爱他，哥哥，爸爸，妈妈都?很照护他。
但是事事小心，什么?都?关心他，甚至他还没?有做，就先下定了他可能会干不好的一个结论，请人帮忙。
比如，他刚读高?中那会成绩其实挺好的，因为他的目标是a大，他的父母认为这个学校很难，所以?需要请人私下辅导会靠谱一些?，但是他们在做这个决定的时候，原主明确的拒绝过。
可他们还是坚持做辅导工作，原主最后才妥协的。
其实这是一个小事，父母是关心他，a大也的确难考，提前补课这个事情绝大部?分的学生都?会这样做。
平常且普通的小事情，却是压垮原主最后的一根稻草，在爸妈和他哥哥离开他房间的那一刻，他将自己一直写?好的名字为「高?中三年冲刺a大计划」本子?，一页一页的撕掉。
就如后面，他将他所有鲜活的表现给遮住，他接受了自己不行的这个话。
这个事情不大，可是对于长期处于否定情况下的原主来说，可能是他想?逃出?去的最后一丝光芒。
一朵也许在荒野上也能开的熠熠生辉的花，见?日月交替，自由生长，到最后在看不见?星辰的玻璃顶的花园里，固定模式长大。
这个事情里面谁都?没?有错，也谁都?没?有对，父母关心是没?有错，但是不是真正的理解孩子?，孩子?因为长期自卑也没?有错，但是他也可以?更勇敢一些?。
这一些?些?，但凡那个环节多一点，一切可能就不是这个样子?。
可是这一切，都?是很难达到的。
这个上面其实没?有绝对的对错，每个人的角度不同，就有不同的理解。
所以?家庭上的事情向来是最难解决的，夹杂着爱、痛苦、欢乐的情绪，很少?有人能将这些?能分明白。
他觉得原主是从小就受到影响，在三观没?有成型的时候，就形成了自己不行的思?想?，大后，这样的情绪左右自己非常正常不过，在加上没?有正确的引导，「放弃自我」这个想?法也是顺理成章。
但是他并不支持这种做法，他性格比较坚定，任何时候都?不会放弃自己，哪怕是一丝丝少?到看不见?的希望，他也会牢牢的抓在手上，借着这光冲出?去。
但是他也不能去怪原主不够坚强，原主最开始想?跑的，只是都?无功而返，他的脆弱和不坚强，是他年龄，他三观，他生长环境综合下来的影响。
他那个时候还没?有成年，13，14岁的时候，试着相信自己，努力做好，却一次次被周围人否定，内心的火也是一次次小的，到最后彻底迷失，害怕的不愿意再次面对。
不是所有人都?能在「否定」中，野蛮生长的，因为他需要自身有足够强的勇气，有足够坚定的信念，接受外?界对他的考验，能撑过去的人，什么?事情都?会为他开路。
江抚明是这样的，池荆复是这样的，过往的人生坎坷重重，却从未有过放弃之言。
江抚明始终都?认为相信自己是一件非常难的事情，人有时候就差点满目的自信。
放弃比努力要简单的太多了，但是代价也比努力要高?太多了。
前者不可预测，后者有预测的范围，所以?在最灰暗的时候，江抚明也没?有放弃，他不敢放弃，也不愿意放弃。
刻在骨子?里的「反骨」在他每次陷入绝境的时候就会冒出?来，他一定要战胜他才甘心。
被否定，被打压，痛苦，放弃，又重新开始，又被否定，又被打压，痛苦，放弃，又重新开始，这没?什么?大不了。
这也不是意志力不够坚定，也不是自己无用，毕竟意志力这东西新手礼包都?不送，纯纯靠练习，打到又起来又不丢人，反而酷的要命。
不要放弃，永远相信自己。
江抚明就是这样的想?法，系统26有时说他有些?自恋，不过他不这样觉得，因为他是真的觉得他说的那些?他都?能做到。